"Platero y yo", Juan Ramón Jiménez

“Platero es un burro pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. Come de todo y los del pueblo dicen que tiene acero...”. Estas palabras publicadas hace un siglo en  Platero y yo, de Juan Ramón Jiménez (Moguer, Huelva, 1881-San Juan, Puerto Rico, 1958), son historia de la literatura universal. Es uno de los libros más traducidos en los últimos cien años, después de La Biblia y El Quijote. La Fundación Juan Ramón Jiménez preparó para 2014 un centenar de actividades entre las que se incluyeron la publicación de una nueva edición de Platero y yo.
Influenciado por Rubén Darío y los simbolistas franceses, Juan Ramón Jiménez contó en ese libro centenario la amistad entre un burro y un poeta.  El autor hace una exaltación de la naturaleza, y presenta al hombre en contacto y armonía con su entorno, a través de un lenguaje repleto de símbolos y metáforas. Platero y yo  pertenece a la primera de las tres etapas en las que los expertos en la obra del poeta estructuran su trabajo. En ese libro destacan las precisas descripciones del paisaje, los sentimientos vagos, la melancolía, la música,  el color, los recuerdos y ensueños amorosos y la muerte.

MIGUEL DE UNAMUNO Y JUGO

Poeta, dramaturgo, novelista, filósofo y ensayista español; de una sagacidad, agudeza e independencia poco frecuentes en la literatura hispánica. Unamuno es el mejor prototipo del pensamiento filosófico-moral que alienta y patrocina el trabajo crítico de los escritores de la Generación del 98. Nació en Bilbao y murió en Salamanca.
Además de escritor y profesor, colaboró en gran número de revistas y periódicos de su tiempo. Fue conferenciante en el Ateneo madrileño y en diversos centros de cultura.

Unamuno fue un poeta genial. Algunos lo consideran como uno de los mejores poetas líricos españoles de su siglo. Fue hondo y fecundo, pero siempre "unamuniano", es decir, muy suyo, inconfundible. En su poesía, Unamuno se deleita, se confiesa, se abre, nos muestra su amor familiar y religioso sinceros, su profunda angustia ante el ser, ante Dios, ante la muerte y ante la inmortalidad de alma. Es un debatir y debatirse continuo consigo mismo. Y a los lectores, su poesía nos zarandea y nos azota, haciéndonos partícipes de sus propias dudas y angustias espirituales, como también es sus "ternuras" humanas.

Culturas y museos

Nuestra última clase de Lengua fue exponer un vídeo explicativo que trataba sobre algunas culturas exóticas y sobre como eran los museos antiguamente y como son ahora. 

Mi grupo de trabajo decidió elegir las culturas de China, Japón y de África, destacando rasgos característicos de cada una de ellas.

Para realizar este trabajo nos repartimos las tareas, algunos compañeros buscaron información, otros la resumieron, y otros realizaron el trabajo.

A continuación os dejo un enlace para poder acceder al vídeo.

https://drive.google.com/file/d/0B0vvD025Gn1SSUtGYUE4WlAtd0U/view?usp=docslist_api

Pensamiento visual

Durante la clase de Lengua de hoy, hemos estado hablando sobre el "pensamiento visual". El pensamiento visual es un proceso creativo que consiste en plasmar ideas y conceptos en un mapa mental, utilizando elementos dibujados que se relacionen entre sí, para que la idea se explique de forma más fácil, digerible y diferente.

Nuestro profesor nos mandó hacer un dibujo sobre los diferentes usos que le damos a nuestro teléfono móvil, aquí os dejo mi dibujo:

Romanticismo y Realismo

En la clase de Historia de hoy, mi compañera Nerea Moreno y yo hemos explicado una exposición sobre el Romanticismo y el Realismo, posteriormente realizamos una para la clase de Lengua sobre el Arte del final del S.XIX.
En la exposición de historia yo me he centrado más en el Romanticismo, he explicado sus características principales, a un autor, que elegí a Delacroix, y dos obras, "Mujeres de Árgel" (Delacroix) y "El caminante sobre el mar de nubes" (Friedrich). Mi compañera explicó las características del Realismo, a un autor, que en si caso, eligió a Millet, y dos obras, "El Ángelus" (Millet) y "El vagón de tercera" (Daumier).
La nota que nos puso el profesor fue un 8'5.
Os dejo el enlace de nuestra exposición: https://es.pinterest.com/neream10/arte-romanticismo-y-realismo-sxix/

Portugal

El viaje que hemos decidido hacer 4º de E.S.O. este año ha sido Portugal.
Es un país muy bonito y visitaremos ciudades como Sintra, Cascais, Estoril, Lisboa y Santarém. Pero el sitio que más ilusión me hace visitar el es oceanográfico, que es el mayor acuario de interior de Europa. Fue construido por el arquitecto Peter Chermayeff dentro del marco de la Expo 98. Rodeado de agua, simula un puerto flotante y se encuentra en la zona más futurista de Lisboa, el barrio de Parque de las naciones.
La fecha prevista es el 12 de mayo, ¡y tenemos muchas ganas!
Va a ser una experiencia inolvidable.

Violencia de Género

El 25 de Noviembre se celebra el Día Internacional Contra la Violencia de Género, y en mi instituto, para concienciar a la gente de que ese problema tiene que acabar, el orientador nos dijo que podíamos participar en un concurso de cortometrajes. Unos 10 compañeros de mi clase hemos participado.
Yo he actuado como la amiga de Clara, que era la chica a la que maltrataban. Al final del cortometraje, Clara se da cuenta de que lo mejor que puede hacer es dejar a Hugo, su novio, porque no la trataba nada bien.
Ha sido una experiencia interesante, ya que nos reíamos mucho cuando fallábamos o nos quedábamos en blanco sin saber que decir, pero a la vez, hemos aprendido mucho, y esperemos que nuestro cortometraje sirva de ayuda para muchas personas que sufran este tipo de agresión.